「数の概念」｜遊びながら“３までの数の概念”を身につけよう

 

「うちの子、数がよくわかっていないみたい」とお悩みではないですか？

 

この記事の内容は…

・３までの数の概念を理解するためのチェックポイント

・３までの数の概念を身につける遊び

 

数の理解。

自然に身につけていく子もいれば、

ちょっと時間がかかる子もいますよね。

 

数の理解は、まず３までが重要です。

 

3までの数の理解ができると、

5まで、10まで、100までと、

どんどん理解できるように

なるんですね。

 

ママの「みかん３個持ってきて。」の

お願いにも、さらりと応えることが

できることでしょう。

「ありがとう。」「よくできたね。」

と褒められて、お子さんは、

どんどん自信をつけていきますよ。

 

お子さんも「このおやつ、３個

食べたいな〜。」とママ・パパに

伝えることができますね。

 

また数の理解が進めば、

時計の長い針でのアプローチができ、

お子さんは切り替え上手に

なることでしょう。

 

生活がスムーズになりますよ。

 

「自分はできるんだ」という

自信はお子さんの自己肯定感を

どんどん高めてくれます。

 

自分に自信がつくと、遊びでも

勉強でもなんでも笑顔で

生き生きと楽しめることでしょう。

 

でも本当は理解できる時期なのに

何のアプローチもしないままでいると…

 

なかなか数の理解が身につかず、

ママやパパのお願いにも応えられず、

自分の伝えたい事もうまく伝えられず、

自信をなくしてしまうことでしょう。

 

「自分はできないんだ」と、

やる気・意欲をなくしてしまう

かもしれません。

 

ママパパも元気のないお子さんを見て、

気持ちが下がってしまうかもしれませんね。

 

でも大丈夫ですよ。

まずは、「3までの数を理解できるように」

関わっていきましょう。

 

ポイントは、“遊びながら”。

お子さんと遊びながら、

数の理解を深めていきましょうね。

３までの数の概念を理解するための２つのチェックポイント

 

3までの理解をするには、

２つの段階をクリアする

必要があります。

 

この２つの段階をクリアしたら、

いよいよアプローチすることが

できるんですね。

 

その２つの段階をご紹介しますね。

１．やりとりができるか

２．マッチングができるか

 

１．やりとりができるか

お子さんはやりとりができますか。

 

「ゴミを捨ててね」

「ペンを持ってきてくれる？」

 

などのお願いに応えることが

できるなら、この段階はクリア

していますよ。

 

２．物と物の一対一対応（マッチング）ができるか

お子さんは物と物の一対一対応

（マッチング）ができますか？

 

同じ色・同じ数字・同じイラストを

選ぶことができるなら、OKです。

⇒コミュニケーションにつながる“◯◯◯◯◯遊び”

 

３までの数を身につける遊び

２つの段階をクリアしたら、

“遊びながら”3までの数を

身につけていきましょう。

１．数えながら移動する・破る・貼る

「移動する」

テーブルに３つの具体物を並べます。

具体物は積み木など家庭に

あるもので大丈夫ですよ。

新聞紙を丸めたものなどでもOKです。

 

お子さんが一つずつつかみながら、

「いーち」「にーい」「さーん」

と数え、自分の手元に移動させる

遊びです。

 

「破る」

新聞紙やチラシを準備します。

お子さんが新聞紙を破りながら

「いーち」「にーい」「さーん」と

数える遊びです。

 

「貼る」

次は３枚のシールと紙を準備します。

セロハンテープでも大丈夫ですよ。

 

お子さんが数えながらシールを

一枚ずつ貼っていく遊びです。

 

貼る場所は紙でもいいですし、

お子さんやママパパの

手や足にしても楽しいですよ。

 

２．「◯◯個ください」遊び

ママ・パパは、お子さんに

「◯◯１個ください」

「◯◯３個ください」

とお願いしてください。

 

それに、お子さんが応える遊びです。

役割を交代しても楽しいですよ。

 

日常生活の中でできるので、

とってもオススメです。

 

３．数字カード遊び

1〜3までの数字カードを

2セット準備してください。

 

数字カードは、コピー用紙や

チラシに数字を書いて簡単に

作れますよ。

 

書いて作るのはちょっと…

という方は、こちらはいかがでしょうか？

 

「順番に並べる」（１セットでできます）

お子さんの前に数字カードを

置いて、1から3まで順番に

並べてもらいましょう。

 

「逆の順に並べる」（１セットでできます）

今度は３〜１の順に並べて

もらいましょう。

 

「マッチングする」（２セット使います）

数字カードを２セット使って、

マッチング遊びをしましょう。

 

ここまでできたら、お子さんは

３までの数の理解ができていますよ。

一緒に遊びながら、３までの数を身につけていきましょう。

ご紹介した２つの段階をクリアしたら、

ぜひ一緒に数遊びをしてみてくださいね。

 

“遊びながら”なので、楽しく

数の理解を深めていけますよ。

 

数の理解ができるようになると、

お子さんはどんどん自信を

つけていくことでしょう。

 

「自分はできるんだ」という、

自己肯定感にもつながっていきますね。

 

そんなお子さんの姿を見て、

ママ・パパも嬉しくなることでしょう。

 

「今」というタイミングを

ご紹介した２つの段階を参考に

見極めて、お子さんと一緒に

取り組んでみてくださいね。

 

タイミングさえ合えば、

必ず身につけていくことが

できますよ。

 

 

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