幼児期〜学童期がチャンス!「自分でできる力」を身につけよう

お家で支援

こんにちは。みかんです。

 

お子さんは、自分の身の回りのこと、

どのくらい一人でできますか?

 

手を洗う、顔を洗う、うがいをする

使った食器を片付ける、着替えるetc…

 

身の回りのことって、本当に

たくさんあります。

 

身の回りのことが一人でできると、

 

「僕は一人で手を洗えるし、うがいも

できる。それから着替えもできる。

僕すごい。」と、自分に自信をもつ

ことができますね。

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自分に自信がつくと苦手な運動や勉強にも

やる気が出てくることでしょう。

 

「自分でできる」と、進んで手を洗ったり、

食器を片づけたりできるので、

日々の生活に見通しをもつことができます。

 

生活に見通しをもつことができると、

落ち着いて・穏やかに毎日を

過ごすことができますね。

 

何より、お子さんの笑顔が増える

ことでしょう。

 

そんなお子さんの姿を見て、

ママ・パパも嬉しくなりますね。

でも、いつまでも身の回りのことが

ママ・パパ任せだったら…

 

本当はできるのに、身につかないまま。

 

「どうせ私にはできないし。」と、

何事にもやる気が出ないかも

しれません。

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ママ・パパ任せだと、自分から

動くことは少なくなりますし、

生活の見通しも立ちにくくなって

しまいます。

 

その結果、癇癪やイライラが

出てしまう可能性も…。

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でも大丈夫ですよ。

“小さなステップを大事にして、

お子さんが一人でできることを

増やして”いきましょう。

 

ポイントは、「小さなステップ」と、

「習慣づけること」です。

 

小さなステップと習慣づけを大事にして、『自分でできること』を増やしていく

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お子さんと“やりとり”ができる

ようになったら、

『自分でできること』に挑戦させて

あげてください。

 

例えば、『手洗い』

下記のような流れで、身につけていくと良いです。

 

1.習慣づける

2.ママ・パパと一緒に洗う

3.ママ・パパの見守りの元、一人で洗う

4.一人で洗う

 

詳しく説明していきますね。

 

1.習慣づける

外から帰ったら手を洗いましょう2 | ビジネス | プリントアウトファクトリー | MyRICOH

まずは、習慣づけることが大事です。

“外から帰ってきたら手を洗う”など、

家庭内でルールを決めましょう。

 

ルールが決まったら、毎日繰り返し、

習慣づけていきましょうね。

 

2.ママ・パパと一緒に洗う

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慣れるまでは、ママ・パパと一緒に

洗うようにしましょう。

 

歌いながら、洗ってもいいですし、

手洗いの仕方をプリントアウトして

見えるところに貼っても良いですね。

 

3.ママ・パパの見守りの元、一人で洗う

「一人で洗えそうだな〜」という

ところまできたら、ママ・パパは、

見守りましょう。

 

4.一人で洗う

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バッチリになったら、お子さん

一人で洗うようにしましょう。

 

ときどき、見届けをすると

「上手に洗えているか」がわかるので

良いですよ。

 

どの段階においても、

手洗いがしっかりできたら、

十分褒めてあげてくださいね。

 

『自分でできる!』は自己肯定感を高め、最高の生きる力に…

『自分でできるんだ』という自信は、

自己肯定感をどんどん高めてくれます。

 

また、お子さんが将来生きていく上で、

『生きる力』につながっていきます。

 

それは『最高の生きる力』と言っても

過言ではないくらい。

私はそう思っています。

 

支援の場でも、まず大事にしている

ことが「日常生活面の自立」。

 

これまで多くのお子さんに関わってきて

思うことは、『できるようになる』って

なんて素晴らしいのだろうということ。

 

何か1つできるようになると、何とも

誇らしげなお子さんたち。

 

それが積み重なると、どんどん

自分に自信がついていきます。

 

『日常生活』は、生きていく上で

切っても切れないもの。

 

1つ1つ、自分でできることを

積み上げていってあげたいものですね。

 

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